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一线教师开发校本化教学智能体的实践探索-中国信息技术教育2026年01期

一线教师开发校本化教学智能体的实践探索

作者:张伟 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2026)01—0042—04

引言

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出:“信息科技课程要注重跨学科融合,培养学生运用多学科知识(试读)...

中国信息技术教育

2026年第01期