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打破环境与教育壁垒,实现景观育人-留学2026年05期

打破环境与教育壁垒,实现景观育人

作者:周晓婷 字体:      

校园绿化不仅是环境美化工程,而且是践行“环境育人”理念的核心载体。校园内的一草一木、一景一物,皆如“无声的教师”,持续而深入地影响着师生的认知建构、情感体验与行为塑造。基于教育生态学“环境即课程”的理(试读)...

留学

2026年第05期