《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出，道德与法治课程要培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。实践性作业凭借鲜明的情境性与深度体验性，成为衔接课堂教学与日常生活（试读）...
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