摘要：在数智化转型与新质生产力加速渗透的背景下，高职金融科技应用专业人才培养模式与新质生产力需求的适配性问题日益凸显。本文提出“四维适配性”分析框架（目标、内容、过程、评价），系统诊断人才培养模式与新（试读）...
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