摘要：在人工智能技术深刻重塑就业市场的背景下，高校管理类专业就业指导与思政教育的融合成为培养复合型人才的关键课题。本文以湖北某高校管理类专业为研究对象，分析当前融合存在课程匹配度低、认知清晰度差、融合（试读）...
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