注：本文系2024年度质量工程项目中高职教育教学改革项目“数字技术赋能室内软装设计课程美育教学改革建设路径研究”（2024HMZLGC28）研究成果。
一、数字技术赋能美育教学研究概述
（一）研究背景与意义
在数字化时（试读）...
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