摘 要:在新能源汽车产业全面升级的当下,高职新能源汽车技术专业沿用多年的“教师演示-学生复现”实践教学范式,已难以匹配新能源汽车行业对技术技能人才的现实需求。人工智能技术的持续迭代,为高职新能源汽车技术(试读)...