摘 要：“德技并修，人尽其才，技能报国”是职业技术院校人才培养理念的基本构成要素，其中，德为技之载体。学生接受的是既定的道德规约并进行了本应操守的塑造，但在道德选择过程中，受本能道德观念的束缚，体现的（试读）...
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