金融科技发展对金融人才能力提出更高要求，“金融市场”课程肩负着理论教学与实践培养的使命，乡村振兴背景下更需培养学生服务乡村金融的能力。但该课程的传统教学存在方式固化等问题，在乡村教学环境中还面临案例脱（试读）...
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